تحديات الثورة الصناعية الرابعة No Further a Mystery

تحديات الثورة الصناعية الرابعة No Further a Mystery

Blog Article

وهذا ما يتطلب مهارات جديدة ومناهج دراسية متطورة وثقافة تعليمية مختلفة.

أمثلة: استخدام الذكاء الاصطناعي في الأسلحة الذاتية والتحكم في الحشود.

مبادرات حكومية مطلوبة: إطلاق برامج تعليمية شاملة تشمل الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني.

عدم القدرة على تحمل تكاليف التكنولوجيا يؤدي إلى تأخر في تنفيذ مشروعات التحول الرقمي، مما يحد من التقدم الاقتصادي والاجتماعي.

هاتان الدولتان تستقبلان كميات ضخمة من النفايات الإلكترونية من الدول المتقدمة، مما يضع ضغطًا كبيرًا على البيئة وصحة السكان.

وهو ما يظهر في تطبيقات السيارات ذاتية القيادة والطائرات بدون طيار "الدرون"،والروبوتات ،والتحكم اللاخطي كالتحكم في السكك الحديدية ،والأجهزة الذكية القادرة على القيام بالعمليات الذهنية كفحص التصمايم الهندسية واختبار الجودة ، والمحاكاة المعرفية لاختبار النظريات المتعلقة بعمل العقل البشري والوظائف كالتعرف على الوجوه والاصوات والصور واستخلاص البيانات .

ويشمل هذا طيفاً واسعاً من الصناعات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي كالروبوتات التي تؤدي أعمالاً شاقة أو خطيرة أو دقيقة، كالبحث عن الألغام والتخلص من النفايات المشعة وإطفاء الحرائق والسيارات ذاتية القيادة والطائرات المسيرة عن بعد، والبرمجيات المستخدمة لاكتشاف أدوية جديدة.

الثورة الصناعية الرابعة ويقصد بها الموجة الصناعية الجديدة التي تستند على الصناعة في طورها الرابع من حيث استخدامها للتقنية، لاسيما أن التكنولوجيا الحديثة في مجالات عديدة مثل الروبوتات والذكاء الاصطناعي والطباعة ثلاثية الأبعاد والانترنت وأشياء عديدة غيرها حتى بتنا نستخدم التكنولوجيا المتقدمة نور والمتطورة في حياتنا اليومية، أصبحت الآلات جزء من حياتنا وأيامنا حتى صار الإنسان يعتمد عليها في اغلب الأشياء الروتينية حيث أنها سهلت علينا الكثير من الأعمال و وفرت لنا الوقت وخففت عنا الجهد المبذول في القيام بها.

التعاون الفني الشركاء المانحون منصة التعاون الإقليمي للاتصال

مع تبني تقنيات الثورة الصناعية الرابعة، تبرز العديد من التحديات المتعلقة بالقوى العاملة والمهارات المطلوبة. أحد أبرز التحديات هو نقص المهارات اللازمة نور الإمارات للتعامل مع التقنيات الجديدة مثل الذكاء الاصطناعي، إنترنت الأشياء، الروبوتات، الطباعة ثلاثية الأبعاد، والحوسبة السحابية.

المصدر: نور الإمارات - دبي. الآراء الواردة في المقالات والحوارات لا تعبر بالضرورة عن رأي نور الإمارات.

الأطفال الذين يعيشون في مناطق لا تصل إليها التكنولوجيا يُحرمون من الحصول على التعليم الحديث، مما يؤثر على مستقبلهم بشكل مباشر.

خلال جائحة كورونا، فشلت العديد من الدول النامية في توفير التعليم عن بُعد بسبب عدم توفر البنية التحتية الرقمية.

هذه السيطرة تجعل الشركات الصغيرة تعتمد بشكل مباشر على هذه الكيانات الكبرى للوصول إلى التقنيات الضرورية، مما يحد من استقلاليتها.